JURNAL REFLEKSI MINGGUAN MODUL 2.1 (PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI)

 JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN
MODUL 2.1
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI


Nurrifda, S.Pd
SMPN 1 Kundur Utara
CGP Angkatan 8, Kab. Karimun, Kepri


Model Refleksi 4P

 
1. Peristiwa
 
Pada hari kamis tanggal 2 agustus 2023 saya menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas 7.2 SMPN 1 Kundur Utara, berdasarkan hasil pra asesmen saya membagi peserta menjadi 3 kolompok yaitu kelompok visual, kelompok auditori dan kelompok kinetetik.

2. Perasaan

Saya merasa sangat senang dapat melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi yang dapat memenuhi kebutuhan belajar murid.

3. Pembelajaran

Melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi mengharuskan guru lebih berpikir lebih kreatif dan inovatif agar semua kebutuhan belajar murid dapat terpenuhi .

4. Penerapan atau rencana

Saya akan berusaha lebih giat lagi untuk melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan dan refleksi

 

 

 

 



Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tugas 3.1.a.4 Studi Kasus (Eksplorasi Konsep-Prinsip Dilema Etika) Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin

ARTIKEL AKSI NATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF

Tugas 3.1.a.4.1 Eksplorasi Konsep-Forum Diskusi Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin